進路

進路

主な就職先一覧

大學院を修了した先輩たちは、主に教育、醫療、福祉の領域で心理専門職として働いています。

 

主な進路?就職先
【公務】
  • 山梨県庁(心理職)
  • 甲府市
  • 山梨県教育委員會
  • 都留市
  • 山梨県精神保健福祉センター
  • 富士吉田市國保健康課
  • 山梨県総合教育センター
  • 南アルプス子育て支援課
  • 山梨県中央児童相談所
  • 千曲市教育委員會
  • 山梨県都留児童相談所
  • 丹波山村
  • 山梨県若者サポートステーション
  • 小菅村
  • 長野県教育委員會
  • あけぼの醫療福祉センター
  • 笛吹市教育委員會
  • 山梨労働局(山梨県內ハローワーク) 等
【教育】
  • 山梨英和大學(學生相談室)
  • 學校法人伊藤學園
  • 山梨英和大學(心理臨床センター)
  • 小諸看護専門學校
  • 山梨大學(學生相談室)
  • 學校法人野田鎌田學園
  • 山梨県立甲府西高等學校
  • 神奈川県立高等學校
  • 山梨英和中學校?高等學校 等
【醫療?福祉】
  • 山梨県立北病院
  • 響ストレスケア
  • 甲府市立病院
  • 佐久総合病院
  • あさなぎクリニック
  • 山梨厚生病院
  • 伊那中央病院
  • HANAZONOホスピタル
  • 富士吉田診療所
  • りほく病院
  • 塚田小児科醫院
  • 甲府共立病院
  • 藤原醫院精神科
  • 山梨立正光正園
  • 桜こどもクリニック
  • 住吉病院
  • 児童養護施設ハーベスト
  • 日下部記念病院 等
【その他機関】
  • 日本産業カウンセラー協會 山梨事務所
  • 山梨箱庭研究所

 

 

特別研修制度

特別研修生制度とは、2年間の修士期間を修了した後も大學院に殘り、研修を受けることの出來る制度です。特別研修生の主な活動內容は下記の通りです
  1. 事例擔當

    修了まで擔當していた事例を引き続き擔當し、研修を積み重ねることが出來ます。また、現役生では擔當困難な事例を新規に受け持つこともあります。

  2. 検査擔當

    心理検査の擔當を行います。

  3. 個別指導

    擔當事例について、在校生と同様に個別指導(継続事例、検査所見など)を受けることが出來ます。

  4. 外部機関への研修

    県內の提攜醫療機関における研修を行うことが出來ます。

  5. 講義の聴講

    擔當教員の許可の下、講義を聴講することが出來ます。

  6. 學內施設の利用

    図書館及び特別研修室など、各種學內施設を利用することが出來ます。

 

特別研修生の聲

?大學院修了後も仕事をしながら特別研修生として在籍し、大學院在籍中から始まったケースを継続して受け持っています。心理臨床の現場は教科書どおりには行かず、時に基本を忘れがち。特別研修生として守られた中でケースを持つことで、心理臨床の基本に立ち返ることができ、現場で抱えている不安や疑問點を整理することも出來ます。

 

?きっちりした構造、守られた枠の中での面接はなかなか卒業すると持てないので貴重だった。大學院の2年間はあっという間なので、おさらいややり殘したことを自分のペースで學べ、研修會などの情報をもらえる。

?
?じっくりSVを受けながらケースを持て、カウンセリングの基礎を身につけるためにもオススメします。
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?特別研修生としての一年間は大変貴重なものでした。特に次の二點をあげたいと思います。第一は、3ケース擔當し、丁寧な個人指導を受けられたことです。大學附屬の心理臨床センターでの枠のしっかりした面接は、他ではなかなか難しいようです。大學院修了後、臨機応変に対応しなくてはならない多くの面接を受け持つ前に、このような面接をなるべく多く経験し、個人指導をしっかり受けておくことはとても大事なことだと思います。ケースカンファレンスに出席できることも、クライエントさんの見方、面接の仕方?姿勢、そういった基本的な面を磨く上で大変有意義です。第二は、自分のペースで勉強することが比較的可能であることです。心理學部出身ではなかったため、學部で既に勉強しておかなくてはならないことまでも學ぶことができました。しかし一年目は授業やレポートなど、二年目は修士論文と、常に課題に追われていたように思います。他に、研修會など様々な情報が得やすいこと、先輩?後輩などの交流を持ちやすいことなども特別研修生ならでは大きなメリットではないかと思います。

 

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